逍遥津小学教师读书交流分享会活动方案
一、活动宗旨
通过读书分享活动，旨在引导教师成主动读书、自觉学习的习惯。切实提高综合素质。
二、活动形式
（一）反馈教师本学期读书情况。
（二）以游戏互动、你说我猜表演、书籍内容及感受的简单介绍、自由畅谈等多种形式进行阅读分享。
（二）以游戏互动、你说我猜表演、书籍内容及感受的简单介绍、自由畅谈等多种形式进行阅读分享。
四、活动时间、地点
时间：2015年2月5日教科研总结会
地点：多媒体教室
四、活动前准备
1、了解教师本学期读书情况。
2.各教研组长在2月5日下午活动前将本组人员，以抓阄的形式分为A、B两组，形成两个方阵。
3、各教研组长根据本组所读的书目，每本书提供三个关键词。2月1日前上交
4、每组推荐2位年轻老师，1月29日前上报名单，表演某本童书里的人物角色。（表演的人物角色可以自己定，语文组提供可选角色，自行排练表演4、安排一位老师畅谈，除学校推荐的书之外，本学期还读了哪些书，谈收获）。
五、活动内容及过程
（一）教师读书情况反馈
（二）必答环节
1、关键词提示，猜书名。
2、本轮提供8题、每组必答4题，答对一题得十分，回答错误不得分，每组有一次补救机会，如仍然答错，机会转交竞争方。
（三）抢答环节
1、由老师表演童书中的人物角色，各组竞猜，答对一题得十分。
2、游戏规则：必须主人说“开始”，才可抢答，不可打断表演者的表演。
（四）加分环节
1、教师自由畅谈本学期除阅读学校推荐书目外所读书目，谈书内容、谈感受、谈收获均可，每人次加10分。
2、自由畅谈者均有奖品赠送。
六、奖励机制
1、在读书交流、回答问题、表演，所有参与者均有小奖品。
2、获胜队每人将额外有份小奖品。