逍小金都：非遗徽剧进校园，文化传承启新程

为深入贯彻落实中华优秀传统文化传承发展相关要求，在党建引领下，合肥市逍遥津小学金都华庭校区于10月10日成功举办徽剧文化专题讲座活动，为三年级全体学生带来一场沉浸式的戏曲文化盛宴。本次活动由合肥经济学院文法学院院团委精心策划，以《徽韵流芳：从中小学课堂走进徽剧世界》为主题，旨在通过生动鲜活的形式，推动非遗文化走进校园、浸润童心。

一、溯源徽剧历史，唤醒文化认知

活动伊始，主持人以互动游戏“猜剧名”导入，迅速激发学生参与热情。当经典京剧《霸王别姬》选段响起时，学生们齐声作答；而播放徽剧《水淹七军》选段时，现场的安静恰好凸显出学生对本土戏曲文化的认知空白，也为后续讲解埋下伏笔。

“徽剧不仅是安徽的文化瑰宝，更是京剧的‘母体’剧种！”主持人的揭秘让学生们倍感震撼，现场讨论氛围热烈。通过这一环节，学生们初步建立对徽剧的认知，深刻感受到本土传统文化的厚重底蕴。

二、解析文化脉络，深化艺术理解

在核心讲解环节，主讲老师结合历史故事与直观地图，系统梳理“徽班进京”的文化脉络。老师详细介绍：清朝乾隆年间，为贺皇帝八十大寿，四大徽班沿大运河北上进京献艺，这一历史事件不仅是戏曲文化交流的重要节点，更推动了戏曲艺术的融合发展。

针对徽剧与京剧的渊源，老师进一步阐释：“徽剧以吹腔、拨子为核心，风格质朴粗犷，尽显‘原生态’魅力；京剧则在徽剧基础上，吸收汉剧的柔美、昆曲的典雅、秦腔的豪迈，最终形成规范精致的艺术体系。”深入浅出的讲解，让学生们清晰理解“青出于蓝而胜于蓝”的文化传承内涵，深化对戏曲艺术发展规律的认识。

三、丰富互动体验，激发传承热情

互动体验环节将活动氛围推向高潮。在专业演员的指导下，学生们有序走上舞台，认真学习徽剧基本动作与唱腔。尽管动作尚显稚嫩、唱腔不够娴熟，但学生们全情投入的态度，赢得在场师生的阵阵掌声与肯定。

随后，合肥经济学院文法学院的表演者带来戏曲元素融合舞蹈，通过现代艺术形式展现传统戏曲的创新表达，让学生们直观感受传统戏曲在当代的活力与魅力，拓宽对戏曲艺术的认知边界。

四、凝聚传承力量，共绘文化未来

活动尾声，主讲老师向学生们寄予殷切期望：“文化传承并非一句口号，它始于对每一段历史的了解、对每一个故事的倾听。希望同学们能以此次活动为起点，成为徽剧艺术的知音，未来更能成长为非遗文化的传承者。”

此次徽剧进校园活动，是传统文化教育的生动实践。活动通过“听、看、学、演”，帮助学生了解徽剧历史、艺术特色及与京剧的渊源，提升戏曲鉴赏能力，激发本土文化自豪感，为非遗传承播下种子。合肥市逍遥津小学金都华庭校区将继续深化传统文化进校园，创新形式、丰富载体，让优秀传统文化扎根校园，助力学生在文化浸润中成长，为培养时代新人夯实文化基础。

撰稿：甄婷婷

初审：周  灿

复审：王  峰

终审：吴晓静